Pàgina web de Xavier Garí de Barbarà
  • Inici
    • Currículum Vitae
    • Blog
  • DOCÈNCIA
    • Universitat Internacional de Catalunya >
      • Cultura Contemporània
      • Temes Actuals d'Història
    • Escola Pau i Conflictes - UIMP
    • Jesuïtes Educació >
      • Història Contemporània 1r Batx.
  • RECERCA
    • Història, Pensament, Moviments
    • - Camps de Recerca >
      • 1. Història de la Pau i la Noviolència
      • 2. Cultura de Pau, Teoria de la Noviolència, Desobediència Civil, Resistència Pacífica i Reconciliació i Perdó
      • 3. Religions i Pau, Història de l'Ecumenisme i Magisteri Catòlic de la Pau
    • >> Grup de Recerca UIC en "Memòria Històrica, Pau i Drets Humans, i Reconciliació
    • >> Centre d'Estudis Cristianisme i Justícia >
      • Grup de Religions i Pau
      • Grup de Noviolència Cristiana
  • CURSOS I CONFERÈNCIES
    • Aules d'Extensió Universitària
    • Centres Cívics, Casals de Cultura, Ateneus i Biblioteques
    • Col·legis, Instituts, Educadors/es i Famílies >
      • Educar en la Pau i el Conflicte (en la família i l'escola)
      • Educar des de la Reconciliació i per al Perdó
      • Educar la gestió dels Dols i les Pèrdues
      • Un/a fill/a adolescent a Secundària: i ara què fem?!
      • Com podem fer fills creients?
      • Educar en la Vida Lenta ('Slowlife')
      • Quan educar ha de ser cosa simple
    • Entitats eclesials
  • PUBLICACIONS
    • Història, Pensament, Moviments
    • Articles en Premsa
    • Revistes divulgatives
    • Revistes acadèmiques
    • Llibres
    • Blog de Poesia
    • Blog de Pregàries
  • Contacte

CURSOS  I  CONFERÈNCIES

AULES EXT. UNIVERSITÀRIA | CENTRES CÍVICS i ATENEUS | COL·LEGIS i INSTITUTS | PARRÒQUIES
AULES EXT. UNIVERSITÀRIA
CENTRES CÍVICS I ATENEUS
COL·LEGIS I INSTITUTS
ENTITATS ECLESIALS

Des de fa més de 10 anys em dedico a la divulgació de diferents àmbits temàtics provinents dels meus estudis i lectures, docència i recerca, així com experiència professional i viatges o estades a l'estranger. Es poden dividir en tres àmbits: HISTÒRIA, EDUCACIÓ i CULTURA DE PAU.
  1. Respecte l'àmbit de la HISTÒRIA, sóc Doctor en Història Contemporània i imparteixo tant aquesta època històrica com les temàtiques compartides amb l'Anàlisi de Conflictes o les Relacions Internacionals. També faig docència sobre Història General i Mundial, Història Moderna i Història Actual, i m'he centrat principalment en la Història de la Conflictivitat i de la Pau.
  2. Respecte a l'àmbit de l'EDUCACIÓ, em dedico a l'Educació des de fa un quart de segle, i sóc postgraduat en Educació en Valors i Ciutadania per la UB, així com en Acompanyament Espiritual per la URL, i postgraduat en Mediació i Resolució de Conflictes per la UOC (amb una dedicació especial a l'àmbit educatiu, tant formal com domèstic).
  3. Respecte a l'àmbit de la CULTURA DE PAU, sóc diplomat en Cultura de Pau per la Càtedra UNESCO de Pau i Drets Humans de la UAB, i la meva formació com a conflictòleg prové del postgrau en Mediació i Resolució de Conflictes de la UOC. Tanmateix, la meva tesi doctoral se centrà en la Història del Moviment per la Pau i la Noviolència.

Clicant cada pestanya superior (Aules Extensió Universitària, Centres Cívics i Ateneus, Col·legis i Instituts o Parròquies, s'accedeix a una proposta més concreta de xerrades i cursos, i un Formulari de petició de conferències o seminaris.

A continuació, un tast de les 8 àrees temàtiques en les què imparteixo continguts sobre CULTURA DE PAU, que poden adaptar-se als 4 àmbits on puc oferir docència: Aules d'Extensió Universitària, Centres Cívics i Ateneus, Col·legis i Institus o Parròquies i Moviments d'Església.


A. ÀREA CULTURA DE PAU

CURS 1. INTRODUCCIÓ A LA CULTURA DE PAU
  1. El concepte de pau: definició, orígens
  2. Característiques i tipologies de pau
  3. El concepte de violència: definició i orígens
  4. Característiques i tipologies de violència
  5. Metodologies per transicionar de la violència a la pau
  6. Estat actual de la Pau al món

CURS 2. INTRODUCCIÓ ALS DRETS HUMANS
  1. Introducció als Drets Humans
  2. Presentació filosófico-jurídica als Drets Humans
  3. Història dels Drets Humans
  4. Generacions de Drets Humans
  5. Dret Internacional Humanitari
  6. La figura del Defensor dels Drets Humans
  7. Estat actual dels Drets Humans al món

CURS 3. INTRODUCCIÓ AL DESARMAMENT
  1. Introducció al militarisme, la seguretat humana i defensa
  2. Història de la cursa armamentística i la història de les guerres
  3. L’educació per al militarisme i l’activisme antimilitarista
  4. Raons per al Desarmament: no defensa, seguretat
  5. La despesa armamentística i l’educació per a la pau
  6. Estat actual del Desarmament al món

​CURS 4. INTRODUCCIÓ A LA DEMOCRÀCIA
  1. La democràcia: història, tradició i característiques
  2. Tipologies de democràcia i expansió pel món
  3. La participació democràtica de la societat civil
  4. L’Estat de Dret: principis filosòfics, jurídics i politològics
  5. Igualtat i diversitat en democràcia
  6. Estat actual de la Democràcia al món

C. ÀREA NOVIOLÈNCIA

B. ÀREA GESTIÓ DE CONFLICTES

​CURS 5. INTRODUCCIÓ A LA MEDIACIÓ EN CONFLICTES
  1. Definició i característiques dels conflictes
  2. Tipologia dels conflictes: interpersonals i intercomunitaris
  3. Regulació i prevenció de conflictes
  4. Les fases de transició conflictual
  5. Capacitats, poder i autorregulació de conflictes
  6. Estudi de casos

CURS 6. MÈTODES DE MEDIACIÓ I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES
  1. Mediació i resolució en conflictes interpersonals
  2. Mediació i resolució en conflictes veïnals
  3. Mediació i resolució en conflictes escolars
  4. Mediació i resolució en conflictes laborals
  5. Mediació i resolució en conflcites polítics
  6. Mediació i resolució en conflictes internacionals

CURS 7. PROCESOS DE PAU EN CONFLICTES INTERNACIONALS
  1. Introducció als processos de pau
  2. Els processos de pau comparats
  3. Principis fonamentals de mediació internacional
  4. Errors, confusions i crisi en els processos de negociació
  5. Negociar amb grups armats
  6. Les eines analítiques bàsiques de Mayer

CURS 8. FASES DELS PROCESSOS DE MEDIACIÓ
  1. Diferències entre mediació, negociació i arbitratge
  2. Primera fase: l’escolta de les parts i la convocatòria
  3. Segona fase: el compromís de les parts amb el mediador
  4. Tercera fase: l’exposició pública interna de les versions
  5. Quarta fase: l’aclariment públic de les versions i primeres solucions
  6. Cinquena fase: la recerca d‘alternatives i el compromís amb la solució

D. ÀREA RECONCILIACIÓ

​CURS 9. INTRODUCCIÓ A LA NOVIOLÈNCIA
  1. Definició i característiques de la noviolència
  2. El principi de l’Ahimsa
  3. El principi del Satyagraha
  4. L’espiritualitat de la noviolència
  5. La noviolència com a fòrmula creativa i alternativa de gestió
  6. L’escolta activa i la comunicación noviolenta

CURS 10. HISTÒRIA DE LA NOVIOLÈNCIA
  1. Desobediència civil en Henry D. Thoreau
  2. Els processos noviolents de Lanza del Vasto
  3. Els processos noviolents de Mahatma Gandhi
  4. La resistència pacífica generalitzada a l’Europa de la II Guerra Mundial
  5. L’acció directa noviolenta de Martin L. King
  6. La resistència pacífica a l’Europa de l’Est de la Guerra Freda

CURS 11. MÈTODES I PRÀCTIQUES DE LA NOVIOLÈNCIA
  1. La força de la veritat
  2. L’abstenció de la violencia
  3. La disposició al sacrifici
  4. El respecte pel sagrat
  5. Noviolència i constructivitat
  6. Gradualitat dels mitjans

CURS 12. PODER, POLÍTICA I NOVIOLÈNCIA
  1. Les fonts del poder: obediència i desobediència
  2. Els poders alternatius
  3. Els arguments del pacifisme
  4. Desarmament i antimilitarisme en la noviolència
  5. Democràcia i noviolència
  6. L’acció política de la noviolència

CURS 13. LA COMUNICACIÓ NOVIOLENTA
  1. Definició i característiques de la comunicació, la persona i el conflicte
  2. Eixos fonamentals de la Comunicació Noviolenta
  3. Procés de la Comunicació Noviolenta
  4. Etapes de la Comunicació Noviolenta
  5. Els 4 bloquejos principals de les relacions
  6. Expressar l'apreci, l'agraïment i el reconeixement

E. ÀREA EDUCACIÓ PER A LA PAU

CURS 18. L'EDUCACIÓ PER LA PAU
  1. Orígens i sentit de l’educació en valors
  2. L’educació per la pau
  3. L’educació per la solidaritat
  4. L’educació en drets humans
  5. L’educació mediambiental
  6. Quan educar és educar en valors

CURS 19. EL CONFLICTE COM A OPORTUNITAT EDUCATIVA
  1. L’anàlisi i les causes dels conflictes
  2. La provenció de conflictes
  3. L’empatia en la gestió de conflictes
  4. Obertura de vies comunicatives
  5. La presa de decisions conjunta i l’hàbit del consens
  6. El Servei de Mediació Escolar

CURS 20. LES ACTITUDS DAVANT DEL CONFLICTE
  1. La competició
  2. L’acomodació
  3. L’evasió
  4. La cooperació
  5. La negociació

G. RELIGIONS I PAU

CURS 25. LES ARRELS PACÍFIQUES DE LES RELIGIONS
  1. La tradició de Pau en el judaisme
  2. La tradició de Pau en el cristianisme
  3. La tradició de Pau en l’islam
  4. La tradició de Pau en l’hinduisme
  5. La tradició de Pau en el budisme
  6. La tradició de Pau en el taoisme i el confucionisme
  7. La tradició de Pau en la fe bahai

CURS 26. LES RELIGIONS I ELS CONFLICTES
  1. La crítica a les religions com a agents de violencia i confrontació
  2. Les guerres de religió: historia i actualitat
  3. Els conflictes són eminentment religiosos?
  4. Diàleg cultural i diàleg interreligiós
  5. Els textos i els líders religiosos en els contextos de conflicte
  6. Les religions com a grans expertes en resolució de conflictes
  7. Les religions i les fonts de la noviolència
Imagen
Xavier Garí és Director de l'Escola Pau i Conflictes de la UIMP-Barcelona
CURS 14. DEFINICIÓ I CARACTERÍSTIQUES DEL PERDÓ I LA RECONCILIACIÓ
  1. El perdó i la reconciliació: semblances i matisos
  2. Perdonar és una opció de llibertat
  3. El no-perdó d. La veritat i la justicia en els processos de reconciliació
  4. Fortaleses i debilitats del perdó
  5. Exemple de casos de reconciliació

CURS 15. FASES DELS PROCESSOS DE RECONCILIACIÓ: REPTES I RISCOS
  1. Les fases de la reconciliació
  2. Quan el perdó no s’ofereix
  3. Quan el perdó no s’accepta
  4. Perdonar no és oblidar
  5. Reconciliar és el camí més llarg
  6. La superació definitiva del conflicte

CURS 16. LES COMISSIONS DE LA VERITAT I LA RECONCILIACIÓ
  1. Orígens i sentit de les Comissions de la Veritat
  2. Funcionament de les Comissions de la Veritat
  3. La Justícia Transicional i no Penal
  4. Estudi de casos: Amèrica
  5. Estudi de casos: Àfrica
  6. Estudi de casos: Àsia

CURS 17. LES ESCOLES PER AL PERDÓ I LA RECONCILIACIÓ
  1. Orígens i sentit de les ESPERE
  2. Com es prepara una ESPERE
  3. La fomació dels líders socials per a gestionar les ESPERE
  4. Funcionament i dinámica de les ESPERE
  5. Resultats de les ESPERE: estudi de casos 1
  6. Resultats de les ESPERE: estudi de casos 2 

F. ÀREA HISTÒRIA DE LA PAU

​CURS 21. LA HISTÒRIA ANTIGA DE LA PAU
  1. India
  2. Xina
  3. Judeocristians
  4. Grecs i Romans

CURS 22. LA HISTÒRIA MEDIEVAL DE LA PAU
  1. Les Assemblees de Pau i Treva
  2. L’època de Sant Francesc d’Assís
  3. La pau de l’Islam
  4. La Pau de Déu medieval

CURS 23. LA HISTÒRIA MODERNA DE LA PAU
  1. El pensament filosòfic modern de la pau
  2. La consolidació de l’ens jurídic dels futurs drets humans
  3. La revolució francesa i la seva contribució a la pau
  4. La revolució americana i la seva contribució a la pau

CURS 24. LA HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA DE LA PAU
  1. Les primeres organitzacions pacifistes
  2. El pregandhisme: de Thoreau a Gandhi
  3. El gandhisme: la revolució de la noviolència
  4. El postgandhisme: de Luther King a Mandela

H. ÀREA LÍDERS PACIFISTES

CURS 27. EL PENSAMENT PACIFISTA
  1. Orígens en el món oriental
  2. Antecedents en l’època clàssica
  3. La contribució judeocristiana
  4. La tradició pacifista medieval
  5. L’ideal de la pau en la modernitat
  6. El pensament pacifista contemporani: Thoreau, Toltsoi, Gandhi, Luther King, Mandela.

​CURS 28. LÍDERS ASIÀTICS
  1. Gautama Buda
  2. Confuci
  3. Jesús de Natzaret
  4. Leon Tolstoi
  5. Mohandas K. Gandhi
  6. Vinoba Brahe
  7. Dalai Lama Tenzin Gyatso

CURS 29. LÍDERS AMERICANS I AFRICANS
  1. Henry D. Thoreau
  2. Bayard Rustin
  3. Rosa Parks
  4. Martin Luther King
  5. Adolfo Pérez Esquivel
  6. Rigoberta Menchú
  7. Albert Luthuli
  8. Nelson Mandela
  9. Desmond Tutu
​
CURS 30. LÍDERS EUROPEUS
  1. Lanza del Vasto
  2. Roger de Taizé
  3. Albert Einstein
  4. Jean-Hildegard Göss-Mayr
  5. Benet XV i Joan XXIII
  6. Lech Walesa
  7. Ibrahim Rugova
  8. Lluís M. Xirinacs

www.xaviergari.com   |   xaviergari@xaviergari.com   |   twitter.com/xaviergari   |   facebook.com/xaviergari   |   instagram.com/xaviergari
Con tecnología de Crea tu propio sitio web con las plantillas personalizables.
  • Inici
    • Currículum Vitae
    • Blog
  • DOCÈNCIA
    • Universitat Internacional de Catalunya >
      • Cultura Contemporània
      • Temes Actuals d'Història
    • Escola Pau i Conflictes - UIMP
    • Jesuïtes Educació >
      • Història Contemporània 1r Batx.
  • RECERCA
    • Història, Pensament, Moviments
    • - Camps de Recerca >
      • 1. Història de la Pau i la Noviolència
      • 2. Cultura de Pau, Teoria de la Noviolència, Desobediència Civil, Resistència Pacífica i Reconciliació i Perdó
      • 3. Religions i Pau, Història de l'Ecumenisme i Magisteri Catòlic de la Pau
    • >> Grup de Recerca UIC en "Memòria Històrica, Pau i Drets Humans, i Reconciliació
    • >> Centre d'Estudis Cristianisme i Justícia >
      • Grup de Religions i Pau
      • Grup de Noviolència Cristiana
  • CURSOS I CONFERÈNCIES
    • Aules d'Extensió Universitària
    • Centres Cívics, Casals de Cultura, Ateneus i Biblioteques
    • Col·legis, Instituts, Educadors/es i Famílies >
      • Educar en la Pau i el Conflicte (en la família i l'escola)
      • Educar des de la Reconciliació i per al Perdó
      • Educar la gestió dels Dols i les Pèrdues
      • Un/a fill/a adolescent a Secundària: i ara què fem?!
      • Com podem fer fills creients?
      • Educar en la Vida Lenta ('Slowlife')
      • Quan educar ha de ser cosa simple
    • Entitats eclesials
  • PUBLICACIONS
    • Història, Pensament, Moviments
    • Articles en Premsa
    • Revistes divulgatives
    • Revistes acadèmiques
    • Llibres
    • Blog de Poesia
    • Blog de Pregàries
  • Contacte